Parte UNO.- Indicaciones para la realización del Cuestionario y Breve Resumen de la Unidad 2
1. Es una actividad individual.
2. Para realizarla, da clic donde dice "Comentario", seleccionando la opción que se te haga más cómoda.
3. Pon tus apellidos y nombres para poder identificar tu actividad y sea tomada en cuenta (es decir, no borrarla).
4. Ten un diccionario a la mano para que verifiques la ortografía.
5. Para que el Cuestionario y Breve Resumen sea válido, debes escribirlo con tus propias palabras, sin fórmulas ni ecuaciones, ni hacer "copiar y pegar" la información de Internet ya que me daré cuenta de ello.
6. Si antes de tu aportación algun@ de tus compañer@s ha escrito su Cuestionario y Breve Resumen, por favor leélos para que lo que tú escribas sea total y absolutamente diferente a los anteriores, ya que deben ser originales.
7. Inmediatamente hayas concluido tu Cuestionario, en el mismo apartado, escribe tu Breve Resumen.
8. Recuerda: a) escribes tus apellidos y nombres, luego b) la palabra Cuestionario, seguidamente c) tres preguntas con sus correspondientes respuestas, luego d) la palabra Breve Resumen, seguidamente e) escribe un párrafo de 250 a 300 palabras.
9. Envía/sube tu participación. Recomendación, puedes escribirlo antes en un documento Word, de esta manera revisas la ortografía y cuentas el número de palabras del breve resumen.
10. Tienes del martes 25 al viernes 28 de Octubre, hasta las 23:50 hrs.
Así que ánimo!!!
"Humanizar el conocimiento es fundamental para revolucionar la educación" -Augusto Cury-
12 de octubre de 2011
Parte DOS: Indicaciones para participar en el Foro de Discusión
Pon atención al siguiente video, cuyo enlace está direccionado a YouTube, y mientras lo ve, considera el siguiente cuestionamiento:
El enlace es: http://youtu.be/yzaxc5Q0vWI
A continuación, participa en el Foro de Discusión, tomando en cuenta los siguientes:
1) harás tres participaciones, lo harás dando clic en "Comentario", antes de cada participación escribe tus apellidos y nombres, y cuida tu ortografía.
2) en tu primera participación y desde tu propio punto de vista, da respuesta al cuestionamiento hecho, fundamentándolo.
3) lee las participaciones de tus otros compañer@s, y reflexiona sobre ellas... si todavía no hay participaciones, espera a que al menos tres de tus compañer@s lo hagan.
4) en tu segunda participación, comenta, de manera respetuosa, sobre lo que al menos tres de tus compañer@s han expuesto, refiriéndote a ell@s por sus nombres y apellidos. No se aceptan comentarios como: "pienso u opino igual que...", sino que debes fundamentar tus opiniones sobre los comentarios que otr@s escriben. Tampoco se acepta la repetición de comentarios.
5) en tu tercera y última participación, escribe la o las conclusiones a las que hayas llegado.
6) copia cada una de tus tres participaciones en un documento Word, lo archivas nombrándolo de la siguiente manera: Unidad02_foroApellidos y lo envías al correo granestudianteitz@hotmail.com… en esta ocasión, en Asunto del correo, escribe el Grupo y tus apellidos… en cuanto a la forma y presentación, toma en cuenta las indicaciones impresas, es decir, incluye una portada.
7) esta actividad inicia el martes 25 y concluye el sábado 29 de Octubre, con el envío del archivo a mi correo electrónico.
¿En qué realidades se manifiestan las funciones?
El enlace es: http://youtu.be/yzaxc5Q0vWI
A continuación, participa en el Foro de Discusión, tomando en cuenta los siguientes:
1) harás tres participaciones, lo harás dando clic en "Comentario", antes de cada participación escribe tus apellidos y nombres, y cuida tu ortografía.
2) en tu primera participación y desde tu propio punto de vista, da respuesta al cuestionamiento hecho, fundamentándolo.
3) lee las participaciones de tus otros compañer@s, y reflexiona sobre ellas... si todavía no hay participaciones, espera a que al menos tres de tus compañer@s lo hagan.
4) en tu segunda participación, comenta, de manera respetuosa, sobre lo que al menos tres de tus compañer@s han expuesto, refiriéndote a ell@s por sus nombres y apellidos. No se aceptan comentarios como: "pienso u opino igual que...", sino que debes fundamentar tus opiniones sobre los comentarios que otr@s escriben. Tampoco se acepta la repetición de comentarios.
5) en tu tercera y última participación, escribe la o las conclusiones a las que hayas llegado.
6) copia cada una de tus tres participaciones en un documento Word, lo archivas nombrándolo de la siguiente manera: Unidad02_foroApellidos y lo envías al correo granestudianteitz@hotmail.com… en esta ocasión, en Asunto del correo, escribe el Grupo y tus apellidos… en cuanto a la forma y presentación, toma en cuenta las indicaciones impresas, es decir, incluye una portada.
7) esta actividad inicia el martes 25 y concluye el sábado 29 de Octubre, con el envío del archivo a mi correo electrónico.
Por favor, lee bien y sigue las indicaciones… ... muchas gracias :)
11 de octubre de 2011
Material de apoyo para la Unidad 2: Funciones
¿A quien no se le ha atragantado alguna vez en su vida de estudiante las matemáticas?
Un saludos a tod@s, espero que disfruten de éstos videos sobre la Unidad 2... vale resaltar que también es clave que revisen el libro de texto, otras referencia e investiguen en la biblioteca o hagan búsquedas en Internet... les invito a continuar con entusiasmo y ganas de aprender!!...
Funciones matemáticas (0:59): http://www.youtube.com/watch?v=mvj_KLgO_5Q
Ceros de una función (3:26): http://www.youtube.com/watch?v=DY-mnOOr3Jc
Dominio de una función (7:54): http://www.youtube.com/watch?v=hCupi2UaC1g
Ejercicios resueltos del dominio de una función (7:24): http://www.youtube.com/watch?v=c4TeoNGlcM0
Gráfico de funciones - función inversa (6:11): http://www.youtube.com/watch?v=IgOc-Gvwgk4
Aplicación de la función cuadrática (3:57): http://www.youtube.com/watch?v=fA6ZMym_N5Y
La parábola en el fútbol ()0:58: http://www.youtube.com/watch?v=IEZAnnZ_xjE
La parábola en la natación (1:18): http://www.youtube.com/watch?v=F-VXc6LF9UU
La aplicación de la parábola a problemas cotidianos 1/2 (4:11): http://www.youtube.com/watch?v=D1GYBNR_9Z8
La aplicación de la parábola a problemas cotidianos 2/2 (12:01): http://www.youtube.com/watch?v=335OvX_AhjY
Problemas de aplicación (4:17): http://www.youtube.com/watch?v=l-uABKCzhu4
Función par e impar (2:44): http://www.youtube.com/watch?v=h6RyH9l_27E
Operación con funciones (6:32): http://www.youtube.com/watch?v=GHITUxxaj4Q
Operación de funciones y traslación (10:45): http://www.youtube.com/watch?v=sJhm0i3xcRA
Composicion de funciones - UNED (5:13): http://www.youtube.com/watch?v=p4g3160g6yc
Composición de funciones (7:14): http://www.youtube.com/watch?v=2ICR830CkPg
Composición de funciones - Ejemplos (7:21): http://www.youtube.com/watch?v=wQnBVE50fsE
Función inversa (4:01): http://www.youtube.com/watch?v=55GWmhgf9lE
Hazlos hasta que logres el 100% de calificación en cada una de las partes
PARTE APARTE B
PARTE C
PARTE D
PARTE E
PARTE F
PARTE G
9 de octubre de 2011
1 de octubre de 2011
Cuestionario y Breve Resumen: Unidad 1
Hola!!!... habiéndose puesto en rebeldía la plataforma donde diseño las Wiki, este semestre trabajaremos todo en el Blog... por favor, sigan las indicaciones, lean bien para que hagan lo que se solicita, pudiendo poner valor agregado a sus conclusiones... recuerden la importancia de la reflexión, el cuestionamiento que les conduce pensar para proponer... gracias por acompañarme en esta aventura de aprendizaje.
Parte UNO.- Indicaciones para la realización del Cuestionario y Breve Resumen de la Unidad 1
1. Es una actividad individual.
2. Para realizarla, da clic donde dice "Comentario", seleccionando la opción que se te haga más cómoda.
3. Pon tus apellidos y nombres para poder identificar tu actividad y sea tomada en cuenta (no borrarla).
4. Ten un diccionario a la mano para que verifiques la ortografía.
5. Para que el Cuestionario y Breve Resumen sea válido, debes escribirlo con tus propias palabras, sin fórmulas ni ecuaciones, ni hacer "copiar y pegar" la información de Internet ya que me daré cuenta de ello.
6. Si antes de tu aportación algun@ de tus compañer@s ha escrito su Cuestionario y Breve Resumen, por favor leélos para que lo que tú escribas sea total y absolutamente diferente a los anteriores, ya que deben ser originales.
7. Inmediatamente hayas concluido tu Cuestionario, en el mismo apartado, escribe tu Breve Resumen.
8. Recuerda: a) escribes tus apellidos y nombres, luego b) la palabra Cuestionario, seguidamente c) tres preguntas con sus correspondientes respuestas, luego d) la palabra Breve Resumen, seguidamente e) escribe un párrafo de 250 a 300 palabras.
9. Envía tu participación. Recomendación, puedes escribirlo antes en un documento Word, de esta manera revisas la ortografía y cuentas el número de palabras del breve resumen.
10. Tienes del martes 04 al viernes 07 de Octubre, antes de las 23:50 hrs.
Así que ánimo!!!
Parte UNO.- Indicaciones para la realización del Cuestionario y Breve Resumen de la Unidad 1
1. Es una actividad individual.
2. Para realizarla, da clic donde dice "Comentario", seleccionando la opción que se te haga más cómoda.
3. Pon tus apellidos y nombres para poder identificar tu actividad y sea tomada en cuenta (no borrarla).
4. Ten un diccionario a la mano para que verifiques la ortografía.
5. Para que el Cuestionario y Breve Resumen sea válido, debes escribirlo con tus propias palabras, sin fórmulas ni ecuaciones, ni hacer "copiar y pegar" la información de Internet ya que me daré cuenta de ello.
6. Si antes de tu aportación algun@ de tus compañer@s ha escrito su Cuestionario y Breve Resumen, por favor leélos para que lo que tú escribas sea total y absolutamente diferente a los anteriores, ya que deben ser originales.
7. Inmediatamente hayas concluido tu Cuestionario, en el mismo apartado, escribe tu Breve Resumen.
8. Recuerda: a) escribes tus apellidos y nombres, luego b) la palabra Cuestionario, seguidamente c) tres preguntas con sus correspondientes respuestas, luego d) la palabra Breve Resumen, seguidamente e) escribe un párrafo de 250 a 300 palabras.
9. Envía tu participación. Recomendación, puedes escribirlo antes en un documento Word, de esta manera revisas la ortografía y cuentas el número de palabras del breve resumen.
10. Tienes del martes 04 al viernes 07 de Octubre, antes de las 23:50 hrs.
Así que ánimo!!!
Parte DOS: Indicaciones para participar en el Foro de Discusión
Pon atención al siguiente video, cuyo enlace está direccionado a Tu.tv, y mientras lo ves, considera el siguiente cuestionamiento:
Las matemáticas, la armonía del mundo (24:32): http://tu.tv/videos/las-matematicas-la-armonia-del-mundo
A continuación, participa en el Foro de Discusión, tomando en cuenta los siguientes:
1) harás tres participaciones, lo harás dando clic en "Comentario", antes de cada participación escribe tus apellidos y nombres, y cuida tu ortografía.
2) en tu primera participacón y desde tu propio punto de vista, da respuesta al cuestionamiento hecho, fundamentándolo.
3) lee las participaciones de tus otros compañer@s, y reflexiona sobre ellas... si todavía no hay participaciones, espera a que al menos tres de tus compañer@s lo hagan.
4) en tu segunda participación, comenta, de manera respetuosa, sobre lo que al menos tres de tus compañer@s han expuesto, refiriéndote a ell@s por sus nombres y apellidos. No se aceptan comentarios como: "pienso u opino igual que...", sino que debes fundamentar tus opiniones sobre los comentarios que otr@s escriben. Tampoco se acepta la repetición de comentarios.
5) en tu tercera y última participación, escribe la o las conclusiones a las que hayas llegado.
6) copia cada una de tus tres participaciones en un documento Word, lo archivas nombrándolo de la siguiente manera: Unidad01_foroApellidos y lo envías al correo granestudianteitz@hotmail.com (en cuanto a la forma y presentación, toma en cuenta las indicaciones impresas)
7) esta actividad inicia el martes 04 y concluye el sábado 08 de Octubre, con el envío del archivo a mi correo electrónico, a más tardar las 23:50 hrs.
Por favor, lee bien y sigue las indicaciones.
¿Qué aplicaciones importantes tienen las matemáticas de los números reales, y en qué contextos?
El enlace es:Las matemáticas, la armonía del mundo (24:32): http://tu.tv/videos/las-matematicas-la-armonia-del-mundo
A continuación, participa en el Foro de Discusión, tomando en cuenta los siguientes:
1) harás tres participaciones, lo harás dando clic en "Comentario", antes de cada participación escribe tus apellidos y nombres, y cuida tu ortografía.
2) en tu primera participacón y desde tu propio punto de vista, da respuesta al cuestionamiento hecho, fundamentándolo.
3) lee las participaciones de tus otros compañer@s, y reflexiona sobre ellas... si todavía no hay participaciones, espera a que al menos tres de tus compañer@s lo hagan.
4) en tu segunda participación, comenta, de manera respetuosa, sobre lo que al menos tres de tus compañer@s han expuesto, refiriéndote a ell@s por sus nombres y apellidos. No se aceptan comentarios como: "pienso u opino igual que...", sino que debes fundamentar tus opiniones sobre los comentarios que otr@s escriben. Tampoco se acepta la repetición de comentarios.
5) en tu tercera y última participación, escribe la o las conclusiones a las que hayas llegado.
6) copia cada una de tus tres participaciones en un documento Word, lo archivas nombrándolo de la siguiente manera: Unidad01_foroApellidos y lo envías al correo granestudianteitz@hotmail.com (en cuanto a la forma y presentación, toma en cuenta las indicaciones impresas)
7) esta actividad inicia el martes 04 y concluye el sábado 08 de Octubre, con el envío del archivo a mi correo electrónico, a más tardar las 23:50 hrs.
Por favor, lee bien y sigue las indicaciones.
Material de apoyo para la Unidad 1 - Números Reales
Ejercicios con fracciones
Ejercicos con potencias
Ejercicios con radicales
Ejercicios con logaritmos
Ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas
Ejercicios de desigualdades
Ejercicos con potencias
Ejercicios con radicales
Ejercicios con logaritmos
Ejercicios de ecuaciones lineales y cuadráticas
Ejercicios de desigualdades
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